Osorio, F. y Londoño Roldán, J.C. 2016. Intención emprendedora de estudiantes de educación media: extendiendo la teoría de comportamiento planificado mediante el efecto exposición. Cuadernos de Administración. 28, 51 (feb. 2016), 103–131. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.cao28-51.ieee.