Osorio, F., & Londoño Roldán, J. C. (2016). Intención emprendedora de estudiantes de educación media: extendiendo la teoría de comportamiento planificado mediante el efecto exposición. Cuadernos De Administración, 28(51), 103–131. https://doi.org/10.11144/Javeriana.cao28-51.ieee