TY - JOUR AU - dos Santos, Anselmo Amaro AU - Püschel, Vilanice Alves A PY - 2015/09/16 Y2 - 2024/03/29 TI - Concepciones de los estudiantes de enfermería en educación para la salud en el cuidado de enfermería JF - Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo JA - Investg. Enferm. Imagen Desarollo. VL - 17 IS - 2 SE - Artículos Originales de Investigación DO - 10.11144/Javeriana.ie17-2.cees UR - https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/10226 SP - 85-94 AB - <p><em>Objetivo:</em> Este estudio intentó identificar la concepción de los estudiantes de enfermería en la educación en la salud y analizar las actividades educativas llevadas a cabo por los estudiantes en el proceso de cuidado. <em>Métodos</em>: En este estudio cualitativo se realizaron análisis de contenido de Bardin como ruta metodológica. Se entrevistaron quince estudiantes de enfermería desde el 2011. <em>Resultados:</em> Surgieron dos categorías: el concepto de educación en la salud y las concepciones acerca de ser un agente educador y desarrollar la práctica de actividades educativas, disciplinas que se ocupan de la educación en la salud y situaciones vividas en las actividades educativas implementadas. <em>Conclusión:</em> El conocimiento impartido es técnico-científico, el foco de la acción es curativa frente a la idea de prevenir complicaciones de la enfermedad.<br />Hay conceptos que avanzan, a fin de salir en el concepto de educación en la salud, el tamaño de una acción es transformadora, enfocada en resolver problemas y generar cambios en la realidad de la salud.</p> ER -