GRANJA PALACIOS, C. Caracterización de la comunicación pedagógica en la interacción docente-alumno. Investigación en Enfermería: Imagen y Desarrollo, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 65–93, 2013. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/imagenydesarrollo/article/view/7069. Acesso em: 16 jun. 2024.