[1]
“Efectividad en el aprendizaje de la punción venosa en estudiantes de enfermería utilizando dos estrategias didácticas: “Una experiencia investigativa en aula”, Investg. Enferm. Imagen Desarollo., vol. 18, no. 2, pp. 61–75, May 2016, doi: 10.11144/Javeriana.ie18-2.eapv.