[1]
F. E. Acevedo Gamboa, J. C. Díaz Álvarez, e J. C. Cobo Gómez, “Efectividad en el aprendizaje de la punción venosa en estudiantes de enfermería utilizando dos estrategias didácticas: “Una experiencia investigativa en aula”, Investg. Enferm. Imagen Desarollo., vol. 18, nº 2, p. 61–75, maio 2016.