[1]
González Moreno, M. et al. 2019. Dos asignaturas en un solo proceso de enseñanza. Innovación pedagógica en la formación de arquitectos. Apuntes: Revista de estudios sobre patrimonio cultural. 31, 2 (Jun. 2019). DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.apu31-2.apei.