@article{Reyes Rodríguez_Valdés Cuervo_Vera Noriega_Alcántar Nieblas_2018, title={Efectos del maltrato docente en el acoso escolar entre pares}, volume={17}, url={https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/18818}, DOI={10.11144/Javeriana.upsy17-5.emda}, abstractNote={<p>En el estudio, se analizan las relaciones entre el maltrato docente-estudiante, clima social de la escuela, apoyo docente y el acoso entre estudiantes. Participaron 1 577 estudiantes (800 chicos y 777 chicas), con una edad promedio de 12.94 años (<em>DE </em>= 1.77 años), pertenecientes a 64 escuelas secundarias públicas de Sonora, México. Se calcula un modelo de ecuaciones estructurales con apoyo del AMOS. De los resultados, se infiere que el maltrato docente favorece de forma directa e indirecta, mediante sus efectos negativos, en el clima escolar y el apoyo docente y la violencia entre pares. Se concluye que el maltrato docente afecta negativamente la dinámica de las escuelas y favorece el acoso escolar. Finalmente, se discuten implicaciones teóricas y prácticas de los hallazgos.</p>}, number={5}, journal={Universitas Psychologica}, author={Reyes Rodríguez, Ana Carolina and Valdés Cuervo, Ángel Alberto and Vera Noriega, José Ángel and Alcántar Nieblas, Carolina}, year={2018}, month={dic.}, pages={1–10} }