TY - JOUR AU - Frizzo, Giana Bitencourt AU - Pedrini, Juliana Rigon AU - Souza, Daiane Silva de AU - Bandeira, Denise Ruschel AU - Borsa, Juliane Callegaro PY - 2014/08/19 Y2 - 2024/03/28 TI - Confiabilidad de la Lista de chequeo de comportamiento infantil y la forma de reporte de profesores en una muestra de niños brasileros JF - Universitas Psychologica JA - Univ Psychol VL - 14 IS - 1 SE - Artículos DO - 10.11144/Javeriana.upsy14-1.rcbc UR - https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/3291 SP - 149-156 AB - Los instrumentos que conforman el Sistema de Evaluación Empírica de Achenbach son ampliamente utilizados en todo el mundo para evaluar los problemas de conducta en niños y adolescentes . El objetivo del presente estudio fue evaluar la estabilidad temporal de la Child Behavior Checklist (CBCL) y el Formulario de Informe del profesor ( TRF), administrado a los padres y maestros de niños en edad escolar, respectivamente. La estabilidad temporal se evaluó con base en el coeficiente de correlación intraclase (CCI). Una alta fiabilidad test -retest se observó tanto para el CBCL y TRF ( 0,87- 0,91 y 0,62-0,80 para la escala total del comportamiento, respectivamente). Estos resultados sugieren que ambos instrumentos se mantuvo estable durante el período de un año evaluado, lo que sugiere la estabilidad del instrumento y corroboran los hallazgos de estudios internacionales previos. ER -