Arias Rodriguez, I., Mendes Nascimento, J. y Santos, F.-H. 2017. Perfil de niños con déficits en la cognición numérica. Universitas Psychologica. 16, 3 (nov. 2017), 1–10. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy16-3.pndc.