Sáez de Ocáriz Granja, U., Lavega Burgues, P., March Janés, J. y Serna Bardavío, J. 2018. Transformar conflictos motores mediante los juegos cooperativos en Educación Primaria. Universitas Psychologica. 17, 5 (dic. 2018), 1–13. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy17-5.tcmj.