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Análisis comparativo de estudios sobre velocidad de nombrar en español, con especial atención a su relación con la adquisición de la lectura y sus dificultades. Univ Psychol. 2013;13(2):757-769. Accessed May 17, 2025. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/4038