López, L. S., & Toro Álvarez, C. (2007). Formación de docentes en la enseñanza de las matemáticas a través de la resolución de problemas en la Red de Comprensión Lectora y Matemáticas – CCyM, segunda etapa. Universitas Psychologica, 7(3), 753–766. Recuperado a partir de https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/390