SORIANO-FERRER, M.; ECHEGARAY-BENGOA, J. Incidencia de la experiencia docente con el TDAH en los conocimientos, la autoeficacia y los niveles de estrés docente. Universitas Psychologica, [S. l.], v. 18, n. 4, p. 1-13, 2019. DOI: 10.11144/Javeriana.upsy18-4.iedt. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/20219. Acesso em: 1 dic. 2020.