SCHLOTTMANN, A. Cómo los niños forman y actualizan creencias a partir de una serie de evidencias. Universitas Psychologica, [S. l.], v. 17, n. 4, p. 1–21, 2018. DOI: 10.11144/Javeriana.upsy17-4.cfub. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/21833. Acesso em: 28 abr. 2024.