ELOSÚA, M. R.; GARCÍA-MADRUGA, J. A.; VILA, J. O.; GÓMEZ-VEIGA, I.; GIL, L. Mejorando la comprensión lectora: Desde la intervención metacognitiva en estrategias a la intervención en los procesos ejecutivos de la memoria operativa. Universitas Psychologica, [S. l.], v. 12, n. 5, 2013. DOI: 10.11144/Javeriana.upsy12-5.ircm. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/6866. Acesso em: 5 may. 2024.