DE CASTRO, D.; CORREA, M. Diferentes tipos de incidencia de los procesos cognitivos de revisión sobre la coherencia de textos narrativos: un estudio con niños de 10 años. Universitas Psychologica, [S. l.], v. 11, n. 2, p. 441–454, 2011. DOI: 10.11144/Javeriana.upsy11-2.dtip. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/792. Acesso em: 29 ene. 2023.