Arán Filippetti, Vanessa, and María Cristina Richaud de Minzi. 2010. “Efectos De Un Programa intervención Para Aumentar La Reflexividad Y La planificación En Un ámbito Escolar De Alto Riesgo Por Pobreza”. Universitas Psychologica 10 (2): 341-54. https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy10-2.epia.