Soriano-Ferrer, Manuel, y Joyce Echegaray-Bengoa. 2019. «Incidencia De La Experiencia Docente Con El TDAH En Los Conocimientos, La Autoeficacia Y Los Niveles De estrés Docente». Universitas Psychologica 18 (4):1-13. https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy18-4.iedt.