Bresó Peiró, I. (2013) “Efectos diferidos y concurrentes del clima de equipo sobre los cambios en el aprendizaje de equipo. El rol modulador de la presión temporal y la sobrecarga de trabajo”., Universitas Psychologica, 13(2), pp. 585–599. Available at: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/3089 (Accessed: 5 September 2025).