López, V., Bilbao, M. D. L. A. y Rodriguez, J. I. (2011) «La sala de clases sí importa: Incidencia del clima de aula sobre la percepción de intimidación y victimización entre escolares», Universitas Psychologica, 11(1), pp. 91–101. doi: 10.11144/Javeriana.upsy11-1.scii.