Fernández García, C. M., Torío-López, S., García-Pérez, O. y Inda-Caro, M. (2019) «Apoyo parental, creencias de autoeficacia, resultados esperados e intereses en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM)», Universitas Psychologica, 18(2), pp. 1–15. doi: 10.11144/Javeriana.upsy18-2.psse.