[1]
J. Berríos-Riquelme, J. Maluenda-Albornoz, M. Zamorano-Veragua, C. Pulido-Iparraguirre, and G. Castillo-Rozas, “Integración social, bienestar subjetivo e intención de abandono: un modelo predictivo en la educación superior”, Univ Psychol, vol. 24, pp. 1–16, Aug. 2025, doi: 10.11144/Javeriana.upsy24.sisw.