[1]
G. M. Ramírez Santana, V. M. Acosta Rodríguez, and S. Hernández Expósito, “Un estudio de la relación entre la memoria, la narrativa y el lenguaje en alumnado con trastorno específico del lenguaje (TEL)”, Univ Psychol, vol. 14, no. 2, pp. 631–644, Sep. 2015, doi: 10.11144/Javeriana.upsy14-2.ermn.