[1]
U. Sáez de Ocáriz Granja, P. Lavega Burgues, J. March Janés, y J. Serna Bardavío, «Transformar conflictos motores mediante los juegos cooperativos en Educación Primaria», Univ Psychol, vol. 17, n.º 5, pp. 1–13, dic. 2018.