[1]
V. H. Cervantes Botero, E. Cepeda Cuervo, y M. Corrales Bossio, «Acoso en el ambiente escolar: análisis de un cuestionario mediante Teoría de Respuesta al Ítem y Análisis de Correspondencias Múltiples», Univ Psychol, vol. 13, n.º 2, pp. 443–456, nov. 2013.