C. López-Escribano, J. S. Sánchez, F. Leal Carretero, y P. Sánchez-Hípola, «Análisis comparativo de estudios sobre velocidad de nombrar en español, con especial atención a su relación con la adquisición de la lectura y sus dificultades», Univ Psychol, vol. 13, n.º 2, pp. 757–769, sep. 2013.