Sandoval-Obando, Eduardo Enrique, et al. “Estrategias pedagógicas Favorecedoras De Las Experiencias De Aprendizaje Mediado En Contextos Vulnerados”. Universitas Psychologica, vol. 17, no. 5, Dec. 2018, pp. 1-13, https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy17-5.pspm.