“Tarea Cognitiva De Detección Y Corrección De Errores En La Comprensión De Textos Narrativos En Niños De Básica Primaria”. Universitas Psychologica, vol. 9, no. 3, Dec. 2010, pp. 863-78, https://doi.org/10.11144/Javeriana.upsy9-3.tcdc.