Lemos, V. N., y M. C. Richaud de Minzi. «Construcción De Un Instrumento Para Evaluar El Razonamiento Prosocial En niños De 7 Y 8 años: Una versión pictórica». Universitas Psychologica, vol. 9, n.º 3, julio de 2010, pp. 879-90, doi:10.11144/Javeriana.upsy9-3.cier.