Cuevas-Toro, Ana María, Carmen Díaz-Batanero, Elena Delgado-Rico, and Mercedes Vélez-Toral. “Incorporación Del Mindfulness En El Aula: Un Estudio Piloto Con Estudiantes Universitarios”. Universitas Psychologica 16, no. 4 (December 31, 2017): 1–13. Accessed September 19, 2025. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/17750.