“Análisis Comparativo De Estudios Sobre Velocidad De Nombrar En español, Con Especial atención a Su relación Con La adquisición De La Lectura Y Sus Dificultades”. Universitas Psychologica 13, no. 2 (September 11, 2013): 757–769. Accessed May 17, 2025. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/4038.