Cecchini-Estrada, José Antonio, Antonio Méndez-Giménez, and Javier Fernández-Río. “Hacia Un Modelo jerárquico Contextual Y Disposicional Del Aprendizaje”. Universitas Psychologica 15, no. 2 (September 20, 2016): 217–230. Accessed September 15, 2025. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/12039.