Cuevas-Toro, Ana María, Carmen Díaz-Batanero, Elena Delgado-Rico, y Mercedes Vélez-Toral. «Incorporación Del Mindfulness En El Aula: Un Estudio Piloto Con Estudiantes Universitarios». Universitas Psychologica 16, no. 4 (diciembre 31, 2017): 1–13. Accedido febrero 5, 2023. https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/17750.