Castaño García J. Una aproximación al proceso de comprensión de los numerales por parte de los niños: relaciones entre representaciones mentales y representaciones semióticas. Univ Psychol [Internet]. 1 de enero de 2007 [citado 25 de abril de 2024];7(3):895-90. Disponible en: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/399