Palabras clave
narrativa
enfermería pediátrica
teoría de enfermería
manejo del dolor
Resumen
Introducción: El cuidado perioperatorio pediátrico en urgencias representa un desafío ético y clínico, especialmente en el manejo del dolor agudo por apendicitis. En este escenario, el conocimiento disciplinar fundamenta el juicio clínico y fortalece la autonomía profesional, permitiendo brindar una respuesta integral ante la complejidad del síntoma. Objetivo: Analizar una narrativa de enfermería desde una perspectiva crítica y reflexiva, resaltando los elementos ontológicos y epistemológicos que fundamentan el alivio del dolor agudo pediátrico en urgencias. Método: artículo de reflexión basado en el reanálisis de una situación de enfermería, abordado desde el sistema conceptual-teórico-empírico (CTE). Resultados: Se identificó que la experiencia del síntoma en el paciente pediátrico está vinculada a la interacción recíproca con la enfermera y el entorno. El uso de la teoría de manejo de síntomas (TMS) validó las intervenciones no farmacológicas como estrategias de manejo autónomas que optimizaron los resultados de salud y la percepción de bienestar del niño. Conclusión: El sistema CTE y la TMS visibilizan el conocimiento de enfermería, fortalecen el juicio crítico y sustentan la autonomía profesional en urgencias pediátricas. El reanálisis revela que la interacción recíproca y las intervenciones de cuidado transforman la experiencia del síntoma en bienestar. Finalmente, se evidencia el desafío de la atención perioperatoria ante las altas cifras de dolor; esto exige evaluar e incorporar estrategias de manejo multimodal para asegurar un cuidado seguro e integral.
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