Erben, M. “DIFICULTADES EN LA SUPERACIÓN DE ERRORES CONCEPTUALES RELACIONADOS CON EL APRENDIZAJE DEL EQUILIBRIO QUÍMICO EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS”. Universitas Scientiarum, vol. 7, no. 1, May 2013, pp. 61-65, https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/scientarium/article/view/4881.