ÁLVAREZ VALENCIA, J. A. Redes sociales para el aprendizaje de idiomas: un examen a las Teorías de Aprendizaje en espacios semióticos anidados. Signo y Pensamiento, [S. l.], v. 35, n. 68, p. 66–84, 2016. DOI: 10.11144/Javeriana.syp35-68.snsl. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/17203. Acesso em: 20 abr. 2024.