[1]
Ágata Pereira and C. Gonçalves, “Aprendizaje de la escritura por medio de la descripción de obras de arte en un contexto multilingüe”, SyP, vol. 36, no. 71, pp. 82–97, Apr. 2018, doi: 10.11144/Javeriana.syp36-71.aecm.