La disertación muestra la lucha que libran académicos, abogados, juecesy Cortes —aquí denominados agentes jurídicos— por imponer conceptosdel derecho de infancia; cómo a través de sus discursos van legitimandola producción e interpretación del corpus juris en el campo jurídico delderecho de infancia, esto es, las reglas y principios de los derechos de losniños; y cómo tales discursos se convierten en habitus que la organizaciónsocial interioriza y repite de generación en generación, convirtiéndolosen verdades jurídicas y en propuestas para solucionar la vulneración delos derechos de los niños y niñas en Colombia.