AMAYA AFANADOR, A. Importancia y utilidad de las “Guías de simulación clínica” en los procesos de aprendizaje en medicina y ciencias de la salud. Universitas Medica, [S. l.], v. 52, n. 3, p. 309–314, 2011. DOI: 10.11144/Javeriana.umed52-3.iugs. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/vnimedica/article/view/16101. Acesso em: 2 may. 2024.