“Competencias, objetivos, habilidades y destrezas: ¿cómo entender las diferencias conceptuales? Una analogía de entendimiento a partir de un bloqueo en el tránsito automotor” (2014) Universitas Medica, 55(4), pp. 424–435. doi:10.11144/Javeriana.umed55-4.cohd.