TY - JOUR AU - Conforti Rojas, María Cristina PY - 2017/03/03 Y2 - 2024/03/28 TI - Educación de la naturaleza y profesión de fe del vicario saboyano de Rousseau JF - Universitas Philosophica JA - UPH VL - 34 IS - 68 SE - Artículos DO - 10.11144/Javeriana.uph34-68.epvr UR - https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/vniphilosophica/article/view/18626 SP - 285-296 AB - <p class="p1">Este escrito presenta una síntesis de la idea de la educación de la naturaleza y su significado en el <em>Emilio o de la Educación</em> de Rousseau; aborda la forma como el ginebrino expone, de acuerdo a la edad, el desarrollo de las disposiciones fundamentales de la naturaleza humana. Afronta, también, la reflexión roussoniana a propósito de la educación moral y religiosa, la crítica al escepticismo de los filósofos que lleva a Rousseau a decantarse por consultar la propia interioridad desde donde hallará los principios de su fe y de su relación con Dios.</p> ER -