[1]
Gómez Martínez, L. 2017. Desarrollo cognitivo y educación formal: análisis a partir de la propuesta de L. S. Vygotsky. Universitas Philosophica. 34, 69 (oct. 2017), 53–75. DOI:https://doi.org/10.11144/Javeriana.uph34-69.dcef.