La enseñanza de la filosofía y el cine animado: posibilidades de pensamiento entre pregunta, lectura y experiencia. Universitas Philosophica, [S. l.], v. 42, n. 84, p. 69–96, 2025. DOI: 10.11144/Javeriana.uph42-84.efca. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/vniphilosophica/article/view/39727. Acesso em: 18 aug. 2025.