1.
El proyecto político de la carrera de contabilidad y la pedagogía de competencias. Percepciones de la coordinación y los docentes en una universidad de la ciudad de São Paulo, Brasil. CC [Internet]. 2020 Dec. 19 [cited 2025 May 8];21:1-17. Available from: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/cuacont/article/view/32354