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Rafael Ríos Beltrán

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Resumen
Este artículo, examina los procesos de institucionalización y las condiciones de posibilidad de las Ciencias de la Educación en Colombia durante el periodo 1926 - 1954. Presenta algunas transformaciones y cambios que ellas produjeron al interior del saber pedagógico colombiano. También, presenta algunas hipótesis sobre la procedencia de este discurso en nuestras prácticas pedagógicas. A nosotros que somos hijos de las Ciencias de la Educación, nos compete aportar reflexiones e investigaciones para aproximarnos a la comprensión de las Ciencias de la Educación en nuestra contemporaneidad.
Keywords

Historia de la Educación, práctica pedagógica, acontecimiento de saber, ciencias de la educación, saber pedagógicoHistory of Education, Pedagogical Practice, Event of Knowledge, Sciences of Education. Pedagogical Knowledge

References
Cómo citar
Ríos Beltrán, R. (2014). “Las ciencias de la educación en Colombia: algunos elementos históricos sobre su apropiación e institucionalización. 1926-1954. Memoria Y Sociedad, 8(17), 73–85. Recuperado a partir de https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/7878
Sección
Artículos