OCHOA ANGRINO, Solanlly; ARAGÓN ESPINOSA, Lucero. Funcionamiento metacognitivo de estudiantes universitarios durante la escritura de reseñas analíticas. Universitas Psychologica, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 593–506, 2007. Disponível em: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/135. Acesso em: 11 sep. 2025.