Funcionamiento metacognitivo de estudiantes universitarios durante la escritura de reseñas analíticas


Publicado ene 1, 2007



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Solanlly Ochoa Angrino
Pontificia Universidad Javeriana, Cali, Colombia


Lucero Aragón Espinosa
Pontificia Universidad Javeriana, Cali, Colombia

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Resumen
Resumen en ingles y en espanol
Keywords
References
Cómo citar
Ochoa Angrino, S., & Aragón Espinosa, L. (2007). Funcionamiento metacognitivo de estudiantes universitarios durante la escritura de reseñas analíticas. Universitas Psychologica, 6(3), 593–506. Recuperado a partir de https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/135
Número
Vol. 6 Núm. 3 (2007)
Sección
Artículos