[1]
“El papel de la interacción en el aprendizaje de las matemáticas: relatos de profesores”, Univ Psychol, vol. 7, no. 3, pp. 711–724, Jan. 2007, Accessed: May 14, 2025. [Online]. Available: https://revistas.javeriana.edu.co/index.php/revPsycho/article/view/388